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卷首评论
着力增强高等教育对科技和人才的支撑能力谭铁牛;1
本期聚焦_学习贯彻2025年全国两会精神笔谈
打造基础学科、战略急需学科、新兴交叉学科协同发力的“创新三角”杨振斌;4-5
构建卓越工程师培养体系需要消除三重困境尤政;6-7
以体制机制改革激发教育科技人才协同活力朱孔军;8-10
新时代优化学科设置调整的基本逻辑遵循陈卫;11-13
加快构建中国特色、世界一流学科建设成效评价体系蔡荣根;14-15
增强高校服务科技创新和产业创新融合发展能力郑磊;16-18
教育强国建设重要问题研究
强化教育对科技和人才的支撑作用需把好三条逻辑主线段从宇;林杰;19-23
高校分类评价机制构建的重要经验与关键要点桑标;24-29
中国自主知识体系构建
构建中国新闻传播学自主知识体系的战略定位与关键路径高晓虹;李尽沙;涂凌波;30-35
思政教育
数智技术赋能高校辅导员精准思政的思路举措沈炜;36-39
找准推进高校辅导员队伍专业化发展发力点王雪鹏;40-42
新时代民办高校加强思政课建设的实践路径胡友锋;江应中;43-45
人才自主培养
高校美育赋能拔尖创新人才培养的规律与路径李书简;彭岷;袁亚楠;46-50
对外开放
中医药高等教育国际化路径研究缪章艳;51-56
热点透视
导学关系解困：新时代建构策略李金林;57-59
域外视角
日本设立大学基金支持世界级研发的案例研究与启示杨维东;徐然;严平;60-64
吴思睿作品吴思睿;33
王璐作品王璐;34
夏伟作品夏伟;35
《乡村小店》易锐;36
《街巷的老屋》梁娜;36
《公馆一角》杨元高;36
《丹巴甲居藏寨》陈理;36
贺佳琪作品贺佳琪;37
《铜官窑记》任群;38
《桌面的生活》付旭慧;38
《逆光中的古堡》郝建斌;39
《红波利亚纳雪山》李鹏克;39
《青山韵》张艳梅;39
《故乡的长城》贾晓露;39
《弄“巧”成“琢”》数理主题文创灯具余灿灿;40
启事50
中國高等教育66