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《中国高等教育》2024年Z1期

 
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卷首评论
深入推进研究生教育分类发展 强化中国式现代化建设战略支撑1
深入学习贯彻习近平文化思想
以习近平文化思想为指导勇担高校文化传承创新使命续梅;4-8
本期关注_聚焦人工智能驱动下的未来大学和教育变革
人工智能引领高等教育数字化创新发展王繁 ;刘永强 ;周天华;9-12
无限的可能——世界高等教育数字化发展报告(2023)世界高等教育数字化发展报告课题组 ;王烽;王繁;13-18
高等教育数字化驱动高校人才培养改革研究张军;19-23
高等教育数字化发展:新特征、新范式与新路径杨宗凯;24-28
数智时代高等教育发展面临的四重挑战及应对探析王泉;29-33
高等教育数字化的现实挑战与核心关切黄荣怀;刘嘉豪;祁彬斌;34-38
人工智能时代高等教育创新发展新趋势别敦荣;郭一蓉;39-44
教育强国建设大家谈
以教育现代化推进教育强国建设的理论内涵与模式创新卢晓中;45-50
思政教育
思政课如何讲好“道理”燕连福;李瑛;51-54
将体育资源优势融入高校“大思政课”的路径研究张炳臻;刘保华;55-58
专题研究
更好发挥高等教育资源空间布局对人口资源的调配作用张卫国;涂建军;59-64
人口出生率变化趋势对高教改革发展提出的挑战与对策吴瑞君;尹星星;65-69
高职教育
发展本科层次职业教育的时代价值和路径探索庄西真;70-75
域外视角
韩国半导体人才培养的战略布局及其启示梁荣华;76-80
《美丽乡村之视域探索》杨立新;41
《树摇风·景色》王燕;41
《美在加碑岩》王巍;41
《春意在平静中到来》孙炳明;41
《蓝田采风》系列水彩作品吕晶晶;42
《安徽采风》系列油画作品吕优;43
《西南山区传统村落映像》杜娟;44
《远眺》伍梓鸿;44
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